一、总体情况
2019年以来,西秀区教育局认真贯彻落实省、市、区人民政府政务公开工作相关要求,根据《省人民政府办公厅关于做好2019年度政府信息公开工作年度报告编写》和《关于做好全市2019年政府信息公开工作年度报告编写工作的通知》文件要求,现将我局信息公开工作情况报告如下:
(一)主动公开情况
2019年我局主动公开信息为315条,其中西秀区人民政府网公开的信息数为114条,微信公众号“西秀区教育局”公开信息312条,其他媒体平台发布信息95条。2019年主动公开信息的主要类别包括:西秀区教育局文件、业务工作开展方案及情况、教育资助信息、教科研获奖人员公示、教育教学动态、教育扶贫工作动态等;主动公开信息的途径:西秀区人民政府网、安顺教育网、微信公众号“西秀区教育局”、局机关和学校设立信息公开宣传栏、报纸、电视等媒体发布的信息。
(二)依申请公开
2019年,受理依申请公开0件。
(三)政府信息管理
为抓好西秀区教育局政务公开各项工作推进落实,我局严格落实省、市、区下发的年度政务公开工作重点和政务公开工作实施方案,并结合实际情况制定《西秀区教育局2019年政务公开工作实施方案》,充分发挥政务公开围绕中心、服务大局的作用,规范服务行为,提高办事效率,进一步密切党群、干群关系,树立教育机关新形象,为办人民满意的教育作出新贡献。
(四)平台建设
西秀区教育局的信息公开主要平台有:微信公众号“西秀区教育局”、西秀区人民政府网及其他媒体平台。对公开信息,做到常规工作信息定期公开更新,临时性工作随时公开,固定工作长期公开。重点领域信息第一时间在西秀区教育局微信公众号和西秀区人民政府网公开发布,并及时发布教育工作动态。2019年我局在西秀区人民政府网上共发公开信息114条,其中涉及西秀区2019年招生入学实施方案、教育扶贫工作动态、全区教育发展动态信息、教育业务工作信息、教育资助信息等;微信公众号“西秀教育局”发布信息315条,主要为西秀区教育工作动态信息。对所有招生政策类、资助政策内类文件均及时公布在西秀区人民政府官网、学校宣传栏和其他新媒体平台;2019年在通过《贵州日报》《贵州民族报》《安顺日报》、安顺市电视台、安顺教育网等媒体平台发布西秀区教育信息95条。
(五)监督保障
强化监管和培训,按照省、市、区相关文件精神,结合《西秀区2019年政务公开工作实施方案》,我局结合职能职责严格落实政务公开工作,做到应公开、尽公开。积极组织开展政务公开培训和政务公开工作安排会议,推动政务公开工作落实落细。
本年度报告在西秀区人民政府门户网(http://www.xixiu.gov.cn)全文公开。如对本年度报告有任何疑问,请与西秀区教育局党政办公室联系(地址:西秀区行政中心7栋5楼7502室,邮编:561000;电话:0851-33223551)
二、主动公开政府信息情况
第二十条第(一)项 | ||||
信息内容 |
本年新 |
本年新 |
对外公开总数量 | |
规章 |
0 |
0 |
0 | |
规范性文件 |
0 |
0 |
0 | |
第二十条第(五)项 | ||||
信息内容 |
上一年项目数量 |
本年增/减 |
处理决定数量 | |
行政许可 |
2 |
0 |
2 | |
其他对外管理服务事项 |
15 |
(减)1 |
14 | |
第二十条第(六)项 | ||||
信息内容 |
上一年项目数量 |
本年增/减 |
处理决定数量 | |
行政处罚 |
12 |
(减)4 |
8 | |
行政强制 |
0 |
0 |
0 | |
第二十条第(八)项 | ||||
信息内容 |
上一年项目数量 |
本年增/减 | ||
行政事业性收费 |
0 |
0 | ||
第二十条第(九)项 | ||||
信息内容 |
采购项目数量 |
采购总金额 | ||
政府集中采购 |
0 |
0 |
三、收到和处理政府信息公开申请情况
(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) |
申请人情况 | ||||||||
自然人 |
法人或其他组织 |
总计 | |||||||
商业企业 |
科研机构 |
社会公益组织 |
法律服务机构 |
其他 | |||||
一、本年新收政府信息公开申请数量 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
二、上年结转政府信息公开申请数量 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
三、本年度办理结果 |
(一)予以公开 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | |
(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
(三)不予公开 |
1.属于国家秘密 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | |
2.其他法律行政法规禁止公开 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
3.危及“三安全一稳定” |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
4.保护第三方合法权益 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
5.属于三类内部事务信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
6.属于四类过程性信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
7.属于行政执法案卷 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
8.属于行政查询事项 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
(四)无法提供 |
1.本机关不掌握相关政府信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | |
2.没有现成信息需要另行制作 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
3.补正后申请内容仍不明确 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
(五)不予处理 |
1.信访举报投诉类申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | |
2.重复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
3.要求提供公开出版物 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
4.无正当理由大量反复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
(六)其他处理 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
(七)总计 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
四、结转下年度继续办理 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 |
行政诉讼 | |||||||||||||
结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
未经复议直接起诉 |
复议后起诉 | ||||||||
结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 | |||||
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
五、存在的主要问题及改进情况
(一)立足公众需求,提升信息公开的质量。
2019年,我局信息公开存在会议类信息较多,而教育政策解读性信息较少。下一步针对信息公开将更加立足于社会需求,加强信息公开力度。认真做好教育招生就业、学籍管理、资助政策等涉及人民群众切身利益和社会普遍关注的教育信息公开内容。
(二)强化信息公开工作人员的业务能力。
我局信息公开工作目前主要是由兼职人员负责,存在人员变动、经验不足、缺乏实用的业务知识培训等情况。下一步,落实专职人员负责政府信息公开工作,将狠抓学习培训,加强业务学习,不断提升重点领域政府信息公开整体工作水平,促进政府信息公开工作更加规范、高效运作,更好地为教育发展和人民群众服务。
(三)优化公开渠道平台,拓展信息公开知晓率。
在充分运用微信公众平台等媒介的同时,加强与公众的互动交流。同时,拓展教育信息发布渠道,不断提高重点领域教育信息公开的知晓率和参与度。
六、其他需要报告的事项
无其他需要报告的事项